Unser Team spezielisierte sich bei der Auswahl digitaler Lernangebote auf Kriterien, die für die individuelle Förderung belasteter Kinder unabdingbar sind. Ziel ist es ein Repertoir an digitalen Förderangeboten zu besitzen, um jedes Kind individuell fördern zu können. Ganz im Stil “weniger ist mehr” soll aus der Masse an Onlinematerial eine kleine Auswahl verwendet werden, um das volle Potenzial digitaler Hilfsmittel auszuschöpfen, ohne in der Flut an Lernprogrammen, Apps und Homepages das Ziel aus den Augen zu verlieren.